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作業狀態
🙌🏼 初次完成
哪一次作業
作業週次
負責批改助教
作業評語(助教)
【第一碗涵渝的雞湯 ☕】 謝謝 Wendy 把第一週作業也補齊了,這樣四週的作業通通都完成啦,讚讚讚,為訓練營畫下完美的句點 😍 文字溝通就是內向者的世界啦哈哈~這裡可是我們的主場呢 😎
批改狀態(助教)
初次批改完成
作業評級(助教)
👏🏻 完成作業
作業是否完成(舊)

一、作業撰寫說明


  1. 請先看上方「哪一次作業」欄位的作業公告,釐清這次作業要求。
  1. 做作業時,到下方「二、作業思路」區域,條列式紀錄你做作業的思路與過程,讓助教或同學方便理解「你是怎麼想的」。
  1. 本次作業為「完成個人頁面」,請到上方「學員」欄位找到自己的學員頁面,直接在自己的頁面中製作!

二、作業思路


💡
你是怎麼做出你的學員頁面的? 有什麼特別的思路或步驟嗎?
記錄下來才會幫助你思考,也能讓其他同學互相學習。
  1. 我是從名字開始寫的,期待別人如何稱呼我,以及背後的原因(但是沒什麼厲害的故事就是了哈哈)。但這部分的三個關鍵字卻很晚才生出來,因為想要既精簡又能直接戳中最核心的自己而綁手綁腳,直到第四週作業有用到,才擠出來了。
  1. 第二塊開始寫的是30天目標,想起自己報名的初衷,以及當時的期待和想像,就突然有感而發的一直寫下去了,所以這一趴是寫得最順利的!
  1. 接下來是原則和喜好... 不論工作或學習或生活的原則,我覺得都圍繞著自己很喜歡的一句話”Be the change.” 。而喜歡和討厭的人事物,我是上下班時間在通車時閉上眼睛想像的(不是打瞌睡)。我看到什麼會發自內心笑得像小孩呢?我被什麼圍繞著時覺得最享受最幸福呢?還有什麼樣的人會讓我好喜歡好想更認識對方... 在這樣的想像中寫出來的,所以一邊寫也一邊微笑著。(但是寫討厭的部分時臉沒有很臭啦!)
  1. 最後就是互動期望了。是一項一項根據我的興趣,我最近關注的學習重點慢慢列出來的。帶著一點小小的期待和緊張(本人比較內向啦),想到就加一點加一點而整理出了這幾項,覺得有機會認識有趣的人很棒!(雖然我現在才寫完哈哈哈)
 
 
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