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作者

Mortimer J. Adler, Charles Van Doren（譯： 郝明義, 朱衣）

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領域

社會科學

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12/13還書

出版社

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出版日期

📌書名：如何閱讀一本書

💭選題提煉

📢行動指南

📝筆記內容

目的

簡介

思維導圖

摘抄

書籍內容

1. 有系統化地略讀或粗讀。

2. 目的 : 快速了解一本書的架構和內容，判斷這本書值不值得做到第三層次的分析閱讀，以及要做到主動閱讀的習慣。

3. 四個基本的提問：
1. 整體來說，這本書在談什麼？
2. 作者說了什麼 ? 怎麼說的？
3. 這本書說的全部有道理？還是部份有道理？
4. 這本書跟我有什麼關係？

1. 找出一本書談什麼：
1. 依照種類與主題來分類，用簡短文字摘要全書，確定作者想解決的問題。
2. 書籍的分類：實用型、文學、故事戲劇詩、歷史書、科學與數學、哲學書、社會科學。

2. 詮釋一本書的內容：
1. 詮釋關鍵字且達成共識，由最重要的句子抓住作者主旨，找到論述與相關句子。
2. 作者解決了哪些問題？哪些還沒解決？

3. 評論一本書的規則：
1. 除非能詮釋透徹，否則不輕易批評，不爭強好辯，區分得出真正的知識與個人觀點。
2. 若想表示不同意見，試著證明作者知識不足、知識錯誤、不合邏輯、分析與理由是不完整的。

1. 找一個想要探討的主題，尋找很多本相關的書來交互參照。
1. 找到相關的章節：主題閱讀中，我與我關心的主題才是重點，而不是我閱讀的書，找出這些書對我的主題有什麼幫助。
2. 帶引作者與我達成共識：由我建立共識，帶引作者們與我達成共識，使用自己的語言和字彙。
3. 釐清問題：建立一組不偏不倚的主旨，然後讓作者們來回答這道問題。
4. 界定議題：兩位以上作者用不同方法和觀點回答上個步驟的問題，就形成了爭議，將爭議的前後關係整理清楚。
5. 分析討論：把整理過的議題和回答按照特定的順序排列、討論，也要能解釋為何採用這個順序。至此，才能說完成了完整的討論分析。
 

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