Created
Oct 7, 2021 02:41 AM
Last Updated
Oct 11, 2021 11:23 AM
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Status
Finish
Period
1081001~1081015
Text
活動發想:跳脫
制式化的表格問答來確認長輩的狀況,以輕鬆自在兼具儀式感的方式,透過上課鐘聲及小學生帽的情境,來與長輩展開簡單互動訪談,帶領長輩回顧開學以來學校生活的感受的及生活在是否有什麼變化?
看著每個長輩認真專注的眼睛,甚至坐姿端正,說著自己想說的話,或是「重複說著」自己想說的話,即使年事已高,還是願意走出舒適圈,踏不熟悉的懷舊學校學習,和不熟悉的同學一起相處,我打從心裡佩服且敬愛著他們,也感謝他們帶給我的感動。