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順序
3
日期
Sep 17, 2020
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前情提要 這本書寫得非常流暢,而我看完這本書後,可以感受得出來內容想傳達的理念,我把它歸納成6大項,包括以終為始、給予感謝、理解對方、不要侷限、積極行動力、換位思考 ————————————————————— 摘要 01. 大四的迷惘 「欸你畢業要幹嘛?」「不知道欸?考個研究所好了?」 汲汲營營的從大學畢業後,就跟著同儕報考研究所,很多人並不知道為何而唸,因為傳統教育的影響,讓我們活在「他人及社會的期待下」。 而當自己想做的事情與社會的期待出現矛盾時,總會害怕自己把我們的人生交給我們所謂的權威。 念研究所出路比較好? 我相信網路上已經有很多關於要不要念研究所的文章,可以這麼想,研究所能幫助你什麼?你想透過研究所獲得什麼? >>> 點擊看更多 >>>

01. 大四的迷惘

「欸你畢業要幹嘛?」「不知道欸?考個研究所好了?」

汲汲營營的從大學畢業後,就跟著同儕報考研究所,很多人並不知道為何而唸,因為傳統教育的影響,讓我們活在「他人及社會的期待下」。
而當自己想做的事情與社會的期待出現矛盾時,總會害怕自己把我們的人生交給我們所謂的權威。

念研究所出路比較好?

我相信網路上已經有很多關於要不要念研究所的文章,可以這麼想,研究所能幫助你什麼?你想透過研究所獲得什麼?
這本書寫得非常流暢,而我看完這本書後,可以感受得出來內容想傳達的理念,我把它歸納成6大項,包括以終為始、給予感謝、理解對方、不要侷限、積極行動力、換位思考
這些觀念也許你會覺得很稀鬆平常,但是透過則文身為人資的角色和成長經歷來闡述,整體變得非常有說服力,用這36堂課,讓我們在做選擇時更具判斷力,讓自己有所成長
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