想了很久思考如何跟兩位爸媽說（我最親愛的弟弟和弟媳、峻＊哥哥的爸媽）！
想來想去先說個故事給你們聽：
很久很久以前有一個小男孩，他從出生開始就一直生病且媽媽生給他一付好嗓子卻讓他平時說話時音頻高很像女生！再加上氣質的關係：小男孩愛運動可以和男生一起玩球玩紅綠燈鬼抓人、他也喜歡自己一個人靜靜看書、畫畫、和女生一起玩扮家家酒的遊戲、他能文能又會唸書很厲害，人際關係很好因為男女朋友都喜歡跟他一起活動！
但是有一天他的好朋友突然不知道什麼原因竟然在遊戲中當著一起玩的男女朋友面說：我不要跟小男孩當朋友了，因為他講話很娘娘腔像女生一樣且很喜歡跟女生玩在一起，他根本不是男生他是不男不女的人！好朋友說完朋友們竟然全都笑了起來竟然沒有一個人幫小男孩說話辯解出聲反對！小男孩很難過很生氣氣到想打他的好朋友但是小男孩沒有打他，因為從小的家教媽媽說不可以打人即使是在別人做出讓自己很生氣的事情的時候！
所以小男孩只能哭但是眼淚並沒有幫助他躲過被欺負！好朋友抓住機會火上加油：你們看我就說他不是男生、動不動就哭跟女生一樣⋯哈哈⋯一起玩遊戲的朋友們也跟著繼續笑著！小男孩忍不住了小小的拳頭往好朋友的臉上揮過去了！好朋友沒閃過鼻子和嘴巴掛彩當場流鼻血⋯好朋友也不知所措的哭了起來！
這時候其他小朋友開始大叫！老師老師⋯小男孩動手打人！老師聞聲過來又看到好朋友流鼻血嚇的生氣大罵小男孩！之後通知了小男孩的爸媽來學校！
小男孩的爸爸很生氣⋯⋯不敢相信自己從小聽話懂事乖巧聽話認真唸書的小孩竟然會打人還害爸爸到學校被老師責罵！爸爸二話不說的當著老師、媽媽、和好朋友的爸媽的面⋯重重的給了小男孩一巴掌！這是小男孩第一次被爸爸打而且是在很多人面前而且是打巴掌！小男孩不可思議不願相信的看著爸爸竟然忘了哭泣！媽媽心疼的擋在小男孩和爸爸中間，護著小男孩說：你問都沒問清楚就先修理小孩幹嘛！小男孩的爸爸更生氣了：就是妳平常寵壞他！現在跟人家打架了還把人家打受傷！妳自己寵出來的結果妳自己處理！小男孩的爸爸氣的跟老師和小男孩好朋友的爸媽道歉後就離開！留下媽媽和小男孩處理事情！
媽媽在了解事情過程後也是要求小男孩跟好朋友道歉因為小男孩動手打人害好朋友受傷！但是同時媽媽也要求小男孩的好朋友跟小男孩道歉因為他說的話不管是不是開玩笑的都傷害了小男孩！兩個小孩在大人面前互相道歉握手！但是小男孩知道！從今天起他不會再跟那個人當好朋友！
後來媽媽帶著小男孩回家！回家途中繞去吃冰！在冰店裡媽媽把小男孩抱在懷中輕輕的說：哭吧！沒有關係！媽媽陪你！小男孩在媽媽的懷裡痛哭出聲！不停的問媽媽自己做錯什麼？為什麼媽媽要把自己的聲音生的像女生？為什麼爸爸要打我巴掌？為什麼好朋友要這樣說他？他恨死他的好朋友和爸爸了！一輩子都不會原諒他們兩個人！
等小男孩哭完了、才對小男孩說：媽媽最開心的就是聽小男孩說話和唱歌！不管小男孩說話是不是像女生一樣、個性跟女生一樣文靜、或是動作像女生！小男孩就是小男孩是媽媽最愛的小男孩是世界上獨一無二的寶貝！
媽媽告訴小男孩誰說男生說話一定要很粗魯動作一定要很大不能跟女生玩在一起！小男孩只要做自己喜歡自己媽媽都接受也會一直支持小男孩陪著小男孩！小男孩在媽媽的懷裡聊著聊著不再生氣不再覺得委屈的⋯⋯笑了！小男孩對媽媽說：我最喜歡媽媽給我的像女生的聲音！小男孩因為媽媽的支持沒有變成討厭自己的聲音的人！
故事說完了，猜猜故事的小男孩是誰？我相信你們都知道是誰？從小到大我因為身體不好聲音像女生一樣其實一直都有被嘲笑！但是因為媽媽的支持和愛！我很喜歡自己也接受自己女性化的一面！
峻立哥哥跟我很像！不要去說他都故意學女生一樣的說話動作！有時候這樣的樣子就是天生的氣質！所以請峻立哥哥的爸爸媽媽可以和阿貝的媽媽一樣和阿貝一起接受峻立哥哥的天生女性化的氣質和動作表現！
理由就是，阿貝不希望峻立像阿貝一樣，受到了很大的傷害之後，才明白原來不是自己的錯！其實不一樣的自己也很好！要接受跟享受自己的特別！不要覺得都是自己不夠好來傷害自己，應該要勇敢跟別人說，我很棒！
爸爸媽媽和阿貝永遠會在他後面為他撐腰！因為唯有我們在他背後愛的支持他才可以勇敢面對自己、面對外界環境的人對他的批評和嘲笑！
從小到大峻＊哥哥睡覺時！會焦慮不安的睡覺時無意識的玩他的生殖器官！
我慢慢覺得可能是他自己在發展自我認同時出現了問題！所產生的無意識的行為⋯⋯去宣洩他的焦慮不安
因為他曾經因為別人嘲笑霸凌到希望自己是女生
但是他就是男生⋯⋯
卻有著女性化的氣質⋯⋯⋯
所以他會潛意識的不斷去弄他的男性性特徵！
甚至有可能不希望有這個男性生殖器官
因為他沒有被教導接受他自己
就是接受他自己⋯是男生卻有著天生的女性化氣質
但是因為不知道是不是我給你們壓力：因為我跟你們說峻＊哥哥在學校會被嘲笑他很女性化的說話和動作！所以現在你們現在有時候會在峻＊哥哥出現很女性化的說話方式和動作時！去糾正他叫他不要這樣說話和做動作！登愣！害阿貝有幾次也跟著下去提醒他
我沒有說⋯⋯接受峻立哥哥女性化的天生氣質就表示要去面對他以後是不是⋯⋯會喜歡⋯男生或是女生！還太早了一點
而是⋯⋯⋯我們要在他⋯現在在面對自己的自我概念的成長過程中！
給他支持⋯⋯讓他喜歡他自己........因為⋯⋯如果⋯我們現在沒有辦法接受他現在表現出來的樣子！
他就是不會知道自己到底是怎麼樣的人！
他就會出現否定自己的想法⋯⋯
其實不需要去強調他是男生，也不需要去強調他現在的說話動作很女性化，只是要告訴他，雖然他現在的情況跟其他人不是那麼相同，但希望他接受這就是他自己，做自己的主人，做自己覺得開心的事情就好但是不要傷害自己！再來就是學會面對嘲笑，勇敢的用阿貝教的方法！然後爸爸媽媽和阿貝永遠在背後挺他！
我們要做的事情至少不要是⋯⋯他在外面被嘲笑，心裡很受傷，回家又被爸媽責怪自己就是愛學女生說話和動作才會被嘲笑
想了很久思考如何跟兩位爸媽說（我最親愛的弟弟和弟媳、峻＊哥哥的爸媽）！想來想去先說個故事給你們聽：
很久很久以前有一個小男孩，他從出生開始就一直生病且媽媽生給他一付好嗓子卻讓他平時說話時音頻高很像女生！再加上氣質的關係：小男孩愛運動可以和男生一起玩球玩紅綠燈鬼抓人、他也喜歡自己一個人靜靜看書、畫畫、和女生一起玩扮家家酒的遊戲、他能文能又會唸書很厲害，人際關係很好因為男女朋友都喜歡跟他一起活動！
但是有一天他的好朋友突然不知道什麼原因竟然在遊戲中當著一起玩的男女朋友面說：我不要跟小男孩當朋友了，因為他講話很娘娘腔像女生一樣且很喜歡跟女生玩在一起，他根本不是男生他是不男不女的人！好朋友說完朋友們竟然全都笑了起來竟然沒有一個人幫小男孩說話辯解出聲反對！小男孩很難過很生氣氣到想打他的好朋友但是小男孩沒有打他，因為從小的家教媽媽說不可以打人即使是在別人做出讓自己很生氣的事情的時候！
所以小男孩只能哭但是眼淚並沒有幫助他躲過被欺負！好朋友抓住機會火上加油：你們看我就說他不是男生、動不動就哭跟女生一樣⋯哈哈⋯一起玩遊戲的朋友們也跟著繼續笑著！小男孩忍不住了小小的拳頭往好朋友的臉上揮過去了！好朋友沒閃過鼻子和嘴巴掛彩當場流鼻血⋯好朋友也不知所措的哭了起來！
這時候其他小朋友開始大叫！老師老師⋯小男孩動手打人！老師聞聲過來又看到好朋友流鼻血嚇的生氣大罵小男孩！之後通知了小男孩的爸媽來學校！
小男孩的爸爸很生氣⋯⋯不敢相信自己從小聽話懂事乖巧聽話認真唸書的小孩竟然會打人還害爸爸到學校被老師責罵！爸爸二話不說的當著老師、媽媽、和好朋友的爸媽的面⋯重重的給了小男孩一巴掌！這是小男孩第一次被爸爸打而且是在很多人面前而且是打巴掌！小男孩不可思議不願相信的看著爸爸竟然忘了哭泣！媽媽心疼的擋在小男孩和爸爸中間，護著小男孩說：你問都沒問清楚就先修理小孩幹嘛！小男孩的爸爸更生氣了：就是妳平常寵壞他！現在跟人家打架了還把人家打受傷！妳自己寵出來的結果妳自己處理！小男孩的爸爸氣的跟老師和小男孩好朋友的爸媽道歉後就離開！留下媽媽和小男孩處理事情！
媽媽在了解事情過程後也是要求小男孩跟好朋友道歉因為小男孩動手打人害好朋友受傷！但是同時媽媽也要求小男孩的好朋友跟小男孩道歉因為他說的話不管是不是開玩笑的都傷害了小男孩！兩個小孩在大人面前互相道歉握手！但是小男孩知道！從今天起他不會再跟那個人當好朋友！
後來媽媽帶著小男孩回家！回家途中繞去吃冰！在冰店裡媽媽把小男孩抱在懷中輕輕的說：哭吧！沒有關係！媽媽陪你！小男孩在媽媽的懷裡痛哭出聲！不停的問媽媽自己做錯什麼？為什麼媽媽要把自己的聲音生的像女生？為什麼爸爸要打我巴掌？為什麼好朋友要這樣說他？他恨死他的好朋友和爸爸了！一輩子都不會原諒他們兩個人！
等小男孩哭完了、才對小男孩說：媽媽最開心的就是聽小男孩說話和唱歌！不管小男孩說話是不是像女生一樣、個性跟女生一樣文靜、或是動作像女生！小男孩就是小男孩是媽媽最愛的小男孩是世界上獨一無二的寶貝！
媽媽告訴小男孩誰說男生說話一定要很粗魯動作一定要很大不能跟女生玩在一起！小男孩只要做自己喜歡自己媽媽都接受也會一直支持小男孩陪著小男孩！小男孩在媽媽的懷裡聊著聊著不再生氣不再覺得委屈的⋯⋯笑了！小男孩對媽媽說：我最喜歡媽媽給我的像女生的聲音！小男孩因為媽媽的支持沒有變成討厭自己的聲音的人！
故事說完了，猜猜故事的小男孩是誰？我相信你們都知道是誰？從小到大我因為身體不好聲音像女生一樣其實一直都有被嘲笑！但是因為媽媽的支持和愛！我很喜歡自己也接受自己女性化的一面！
峻立哥哥跟我很像！不要去說他都故意學女生一樣的說話動作！有時候這樣的樣子就是天生的氣質！所以請峻立哥哥的爸爸媽媽可以和阿貝的媽媽一樣和阿貝一起接受峻立哥哥的天生女性化的氣質和動作表現！
理由就是，阿貝不希望峻立像阿貝一樣，受到了很大的傷害之後，才明白原來不是自己的錯！其實不一樣的自己也很好！要接受跟享受自己的特別！不要覺得都是自己不夠好來傷害自己，應該要勇敢跟別人說，我很棒！
爸爸媽媽和阿貝永遠會在他後面為他撐腰！因為唯有我們在他背後愛的支持他才可以勇敢面對自己、面對外界環境的人對他的批評和嘲笑！
從小到大峻立哥哥睡覺時！會焦慮不安的睡覺時無意識的玩他的生殖器官！
我慢慢覺得可能是他自己在發展自我認同時出現了問題！所產生的無意識的行為⋯⋯去宣洩他的焦慮不安
因為他曾經因為別人嘲笑霸凌到希望自己是女生
但是他就是男生⋯⋯
卻有著女性化的氣質⋯⋯⋯
所以他會潛意識的不斷去弄他的男性性特徵！
甚至有可能不希望有這個男性生殖器官
因為他沒有被教導接受他自己
就是接受他自己⋯是男生卻有著天生的女性化氣質
但是因為不知道是不是我給你們壓力：因為我跟你們說峻立哥哥在學校會被嘲笑他很女性化的說話和動作！所以現在你們現在有時候會在峻立哥哥出現很女性化的說話方式和動作時！去糾正他叫他不要這樣說話和做動作！登愣！害阿貝有幾次也跟著下去提醒他
我沒有說⋯⋯接受峻立哥哥女性化的天生氣質就表示要去面對他以後是不是⋯⋯會喜歡⋯男生或是女生！還太早了一點
而是⋯⋯⋯我們要在他⋯現在在面對自己的自我概念的成長過程中！給他支持⋯⋯讓他喜歡他自己
因為⋯⋯如果⋯我們現在沒有辦法接受他現在表現出來的樣子！他就是不會知道自己到底是怎麼樣的人！
他就會出現否定自己的想法⋯⋯
其實不需要去強調他是男生，也不需要去強調他現在的說話動作很女性化，只是要告訴他，雖然他現在的情況跟其他人不是那麼相同，但希望他接受這就是他自己，做自己的主人，做自己覺得開心的事情就好但是不要傷害自己！再來就是學會面對嘲笑，勇敢的用阿貝教的方法！然後爸爸媽媽和阿貝永遠在背後挺他！
我們要做的事情至少不要是⋯⋯他在外面被嘲笑，心裡很受傷，回家又被爸媽責怪自己就是愛學女生說話和動作才會被嘲笑