作業狀態
🙌🏼 初次完成
學員
哪一次作業
作業週次
負責批改助教
作業評語（助教）
🍊【橘子初次批改】
🔸 這個配色排版跟主題好可愛啊天啊我好喜歡 > < 閱讀起來真的非常舒服！
🔸 使用的圖片風格也很統一讓整體閱讀起來風格一致～好棒 👍
🔸 Tex 語法用的超漂亮的，要寫評語的時候邊看邊寫才突然發現欸～我好喜歡！有機會向你請教> <
🔸 技能樹搭配進度條的用法做得很漂亮～而且也有注意到 icon 的使用，可惡我只能一直說你很棒了，太喜歡啦！！XDDD
批改狀態（助教）
初次批改完成
作業評級（助教）
⭐️ 優秀作業
作業是否完成（舊）
一、作業撰寫說明
- 請先看上方「哪一次作業」欄位的作業公告，釐清這次作業要求。
- 做作業時，到下方「二、作業思路」區域，條列式紀錄你做作業的思路與過程，讓助教或同學方便理解「你是怎麼想的」。
- 本次作業為「完成個人頁面」，請到上方「學員」欄位找到自己的學員頁面，直接在自己的頁面中製作！
二、作業思路
你是怎麼做出你的學員頁面的？
有什麼特別的思路或步驟嗎？
記錄下來才會幫助你思考，也能讓其他同學互相學習。
- 針對開營儀式中的內容進行填寫
- 參考涵渝助教在助教日的提示：
目的很重要！
- 思考如何整合這整個營隊的作業：把五週的作業都放在左欄，統一入口與獨立頁面
- 因為自己平時就有收藏一些國外厲害網友的模板，這時就翻出來尋找一些靈感與研究
- 決定自己的風格與樣式
- 找素材、排版
- 心得：其實在完整繳交自己的作業前，不太敢看太多其他人已經寫好的作業，擔心自己的思考框架反而會被侷限，變得跟其他人一樣。不過還是有稍微看一下助教或班主任公布的幾個優秀作業，真心覺得其他人很厲害，除了本業還有許多斜槓的身份或專業與興趣，內容很精彩豐盛！相較之下，就顯得自己相當無趣與單薄XD 不過還是盡力的展現自己能做到的部分 !
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