5/17的作業⬇️。請大家記得找同伴輪流當問難者與立宗者，完成三個應成論式的問答。立宗者記得別直接看答案念。（回答的順序、立宗、覆述，需要的話請參考上課時用的講義）
(二)
問難者：銅瓶有法，應當不是金瓶，因為是瓶子的緣故。
立宗者：承許
問難者：請列出回答的立宗
立宗者：銅瓶不是金瓶
問難者：請覆述
立宗者：承許 銅瓶不是金瓶
問難者：銅瓶有法，應當是金瓶，因為不是瓶子的緣故。
立宗者：因不成立
問難者：請列出回答的立宗
立宗者：銅瓶不是金瓶；銅瓶是瓶子
問難者：請覆述
立宗者：銅瓶不是瓶子 因不成立
問難者：銅瓶有法，應當是金瓶，因為是瓶子的緣故。
立宗者：不遍
問難者：請列出回答的立宗
立宗者：銅瓶不是金瓶；銅瓶是瓶子；是瓶子的話不遍是金瓶
問難者：請覆述
立宗者：是瓶子的話不遍是金瓶
無法找到同伴練習的同學，可以用以下的模式練⬇️。直接讀誦即可。
(二)
銅瓶有法，應當不是金瓶，因為是瓶子的緣故。
對此論式，立宗者先檢查論式的宗——銅瓶不是金瓶。「銅瓶不是金瓶」這是正確的立宗，所以直接回答「承許」。
銅瓶不是金瓶 為回答承許的立宗。
承許銅瓶不是金瓶 為回答承許的覆述。
銅瓶有法，應當是金瓶，因為不是瓶子的緣故。
對此論式，立宗者先檢查論式的宗——銅瓶是金瓶。「銅瓶是金瓶」這是錯誤的立宗，所以不能回答「承許」。
接著檢查論式的諍因結合的宗——銅瓶不是瓶子。「銅瓶不是瓶子」這是錯誤的立宗，所以回答「因不成立」。
銅瓶不是金瓶、銅瓶是瓶子，這二者為回答因不成立的立宗。
銅瓶不是瓶子因不成立 為回答因不成立的覆述。
銅瓶有法，應當是金瓶，因為是瓶子的緣故。
對此論式，立宗者先檢查論式的宗——銅瓶是金瓶。「銅瓶是金瓶」這是錯誤的立宗，所以不能回答「承許」。
接著檢查論式的諍因結合的宗——銅瓶是瓶子。「銅瓶是瓶子」這是正確的立宗，所以不能回答「因不成立」。
最後再檢查論式的周遍——是瓶子的話遍是金瓶。「是瓶子的話遍是金瓶」這是錯誤的立宗，所以回答「不遍」
銅瓶不是金瓶、銅瓶是瓶子、是瓶子的話不遍是金瓶，這三者為回答不遍的立宗
是瓶子的話不遍是金瓶 為回答不遍的覆述