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作業狀態
🙌🏼 初次完成
學員
哪一次作業
作業週次
負責批改助教
作業評語(助教)
助教評語: 嗨嗨~𝓜𝓪𝔂♥ 自我介紹怎麼會這麼可愛啦XDD,是被助教們的顏文字傳染了嗎哈哈哈 小乖跟 Peter 的照片看起來被照顧的超好的!!一定是很用心的主人~ Pamela 影片簡直是不想出們運動的救星L(’ω’)┘三 不過被你這麼一提突然想起來自己已經很久沒點開來運動👉🏼👈🏼 頁面上用了許多顏色不過看起來很清爽,而且好多可愛的細節 讀起來完全不無聊呀~一口氣就能輕鬆認識 𝓜𝓪𝔂 好多地方 歡迎加入第三小隊٩(ˊᗜˋ*)و
批改狀態(助教)
初次批改完成
作業評級(助教)
⭐️ 優秀作業
作業是否完成(舊)

一、作業撰寫說明


  1. 請先看上方「哪一次作業」欄位的作業公告,釐清這次作業要求。
  1. 做作業時,到下方「二、作業思路」區域,條列式紀錄你做作業的思路與過程,讓助教或同學方便理解「你是怎麼想的」。
  1. 本次作業為「完成個人頁面」,請到上方「學員」欄位找到自己的學員頁面,直接在自己的頁面中製作!

二、作業思路


💡
你是怎麼做出你的學員頁面的? 有什麼特別的思路或步驟嗎?
記錄下來才會幫助你思考,也能讓其他同學互相學習。
  1. 先照著模板的要求把空格填完,接著轉換成自己習慣表達方式
  1. 參考助教跟同學們的作品😂
  1. 重新排版,並多加了很多的 emoji,希望不會讓版面看起來很無聊
  1. 怕文字太長,有把一些重點加粗體或換顏色
 
 
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